Studentská výměnná exkurze: Mezinárodní kurz ekologie obnovy pro studenty partnerských vysokých škol

Začátkem června proběhl pod vedením Pracovní skupiny ekologie obnovy na Katedře botaniky PřF JU týdenní mezinárodní kurz Ekologie obnovy, který studenty partnerských vysokých škol ze Španělska, Německa, České republiky a Norska provedl teoretickou i praktickou částí tohoto dynamicky se rozvíjejícího oboru. Studenti z jednotlivých zemí se na kurz připravovali vypracováním vlastních projektů obnovy, ve kterých se zaměřili na nejrůznější typy stanovišť a problémy. Ti nejlepší pak přijeli své projekty představit a během setkání v České republice si také rozšířili znalosti o obnově různého typu stanovišť v temperátní zóně. S nedávno přijatým Evropským Nařízením o obnově přírody se ukazuje, že zejména předávání zkušeností je klíčem ke kvalitní obnově stanovišť.

Na studenty čekal během celého týdne pestrý program zaměřený na ekologii obnovy – od městské zeleně a druhově bohatých luk přes mokřady až po těžebny a obnovu v krajinném měřítku v jedinečné oblasti Bílých Karpat. Kromě přednášek si studenti mohli například prakticky vyzkoušet všechny fáze obnovy druhově bohaté louky, od vytipování vhodného zdrojového porostu, přes získávání semen a zjišťování, co se dá v získaném materiálu najít, až po přípravu plochy, osetí a vyhodnocení úspěchu obnovy. Studenti také navštívili rezervaci Vrbenské rybníky, kde měli za úkol zhodnotit, jak povedená a úspěšná je revitalizace části této rezervace. Svá zjištění poté odprezentovali ostatním studentům. Podařilo se jim identifikovat několik problémů, které mohou bránit v dosažení požadovaného cíle.

Zde je několik klíčových poznatků, kterým jsme se během týdne věnovali:

Méně je více: Před zahájením obnovy se seznamte s omezeními. Zvažte, zda není lepší dát přednost přirozeným procesům před asistovanou obnovou.

Vše potřebuje svůj čas: Obnova vyžaduje dlouhodobé sledování. Buďte trpěliví (zaměřte se na cíle, referenční ekosystémy/stanoviště a jednoduché, ale spolehlivé ukazatele jak žádoucích, tak nežádoucích stavů). Zvažte adaptivní management.

Udržujte kontinuitu: Jak v prostoru (zaměřte se na propojenost stanovišť), tak v čase (lokality v různých fázích sukcese). Vyhněte se sérii nešťastných příhod.

Disturbance není nutně katastrofa: Využijte heterogenitu (geodiverzita je motorem biodiverzity). Vždy záleží však na kvalitě lokality (chraňte dobře zachovalé lokality) i na kvalitě okolí. Věnujte pozornost zdrojovým lokalitám v okolí, které umožňují kolonizaci cílovými druhy.

Cvičení dělá mistra: Sdílejte nejen příklady dobré praxe, ale také příklady špatné praxe při obnově a poučte se z neúspěchů.

Buďte nadšení pro obor a bavte se: Užívejte si praktické aktivity a učte se z nich. Zůstaňte v kontaktu s kolegy a neváhejte se připojit ke komunitě ekologů zabývajících se obnovou v Evropě.

Byl to náročný týden, ale věříme, že si to užili stejně jako my a že si odnesli cenné poznatky a navázali kontakty, které budou moci využít doma i ve své budoucí kariéře.  Nejlepší zprávou je, že řada studentů při závěrečném sdílení zážitků zmínila, že chtějí zůstat u oboru - budoucnost ekologie obnovy je tedy více než nadějná.

<< Zpět na předchozí stránku